古典文学毕设论文 致谢,从《蒹葭》看《诗经》的语言艺术特色

从《蒹葭》看《诗经》的语言艺术特色是一篇关于古典文学和语言艺术和伊人的毕设论文 致谢,希望对你的论文写作有帮助。

《现代教师与教学》2015004期作者/赵景新本文总字数:2654

赵景新

江苏省东海县西双湖中学222300

【摘要】《诗经》的语言艺术特色,基本体裁为四言诗;名词动词具象化;形容词摹声摹形;重章复唱的章法;重复中表现节奏;押韵形成诗歌节奏的音乐美;单音词表达多样化.

【关键词】《诗经》、语言、特色

我国古典文学历史悠久,诗词曲赋,各领 .《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它收录了自西周初年至春秋中叶近五百年间三百零五篇诗歌.分成《风》《雅》《颂》三类.初三课文《蒹葭》选自《诗经》《秦风》.它是诗经中最优秀的篇目之一、反映出《诗经》很多方面的艺术特点,尤其在语言方面更具代表性.

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水 .

蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.

蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.

深秋的季节,芦苇丛中,雾气茫茫,一个男子想追寻所爱的人,痴迷中看到“所谓伊人”一会立在水 ,一会立在水中坻,一会立在水中沚,若隐若现,似有似无,无限惆怅而产生幻觉.这首诗在语言方面表现了《诗经》以下几个方面的特点.

1.基本体裁为四言诗

人们熟悉的《诗经》篇目中绝大多数为二节拍的四言诗,带有很强的节奏感.如《蒹葭》全诗三章,每一章只有最后一句是五言,其余每句都是四言.再如《关雎》“关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.……”《硕鼠》“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾.……”还有《氓》《六月》《静女》等名篇都是二节拍四言诗.也有间杂多言的,如《伐檀》、《木瓜》《七月》等,但这些篇目仍然是四言为主体.四言诗构成了《诗经》的基本体裁.它们都是文风朴素,语言简洁,比兴巧妙,读起来朗朗上口,便于记忆.

2.名词动词具象化

《诗经》中所用名词动词的最大特征是它的具象化.它使诗的语言简洁生动且具有形象性,大大加强了语言的艺术效果.《蒹葭》中“溯洄从之,道阻且长”、“溯洄从之,道阻且跻”、“溯洄从之,道阻且右”让人们想象出小伙子要想与“伊人”相见,不论是逆流而上还是顺流而下总是困难重重,仿佛让人看到了如下场景:小伙子在芦苇丛中一会儿跑向水的上游,一会儿跑向水的下游,道路险阻漫长,地势高难攀登,而且还要绕很多的弯路,总是不能与心爱的姑娘相会,使读者产生了深深的同情.

3.形容词摹声摹形

《诗经》擅长运用重言或双声叠韵词来摹声摹形,这一类形容词的使用量特别大.如《蒹葭》里“苍苍”、“萋萋”、“采采”.其他篇目里重言如夭夭、灼灼、霏霏、肃肃、翘翘、晰晰等,双声如参差、黾勉、踟躇等,叠韵如辗转、窈窕、崔嵬、逍遥等;再如,《伐木》里的“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤”、《鼓钟》里的“鼓钟锵锵,淮水汤汤”、《江汉》里“江汉浮浮,武夫滔滔”等.这些重言和双声叠韵的形容词,具有极强的艺术表现力,用它们来描摹事物的声音与形貌,收到了非常好的艺术效果.

4.重章复唱的章法

重章复唱是短章民歌常用的形式,这种形式使《诗经》中形成了一些套语,这种套语不但是为了方便记忆,同时也是语言运用的一种技巧和表达主题的一种手段.如《蒹葭》里“溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水 .”“溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.”“溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.”这一样式的最初形成是为了便于歌唱、记忆和传诵.在《诗经》的305篇中,占了一半以上.在复唱中不断地使用一个调子甚或是相同的句式,有时只要换一两个词语.这也形成了《诗经》篇章结构和语言上的一大特色.

5.重复中表现节奏

《诗经》里的句子回环重复,形成节奏,易于唱和,给人一种美的享受,使人感到亲切,愉快.如《蒹葭》里“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”“蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.”“蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.”《关雎》一诗中“窈窕淑女,君子好逑”“窈窕淑女,寤寐求之.”窈窕淑女,琴瑟友之.“”窈窕淑女,钟鼓乐之.”在这种交替重复中,表现出很强的节奏感,与人的感官产生共鸣共振,给人带来愉快与美的享受.

6.押韵形成诗歌节奏的音乐美

《诗经》的押韵为后世诗歌的韵律形式奠定了基础.让学生掌握好押韵,也是理解古典诗歌音乐美的重要一步.押韵是字音中韵母部分的重复.按照规律在一定的位置上重复出现同一韵母,就形成韵脚产生节奏.这种节奏可以把涣散的声音组织成一个整体,让人读前一句时预想到后一句,读后一句时回想起前一句.《诗经》最常用的押韵方式是隔句押韵,一般是押偶句韵,也有句句押韵的.《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,&

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